Anliegen Die Pilotstudie stellt erste Ergebnisse zu den Testgutekriterien des „Essener Interviews zur schulzeitbezogenen Biografie bei adulter ADHS“ (EIS-B) vor, welches den retrospektiven Beleg einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitatsstorung (ADHS) in der Kindheit… Click to show full abstract
Anliegen Die Pilotstudie stellt erste Ergebnisse zu den Testgutekriterien des „Essener Interviews zur schulzeitbezogenen Biografie bei adulter ADHS“ (EIS-B) vor, welches den retrospektiven Beleg einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitatsstorung (ADHS) in der Kindheit ermoglichen soll. Methode EIS-B wurde bei 36 Patienten mit ADHS, 27 klinischen und 39 gesunden Kontrollpersonen angewendet. Ergebnisse und Schlussfolgerung EIS-B erwies sich als reliabel und valide (Sensitivitat: 82 %, Spezifitat: 100 %). Ziel weiterer Studien ist die Evaluierung mit groseren Stichproben.
               
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