LAUSR

Se analizaron los efectos de la variable edad de adquisicion de las palabras (EdA) en sujetos afasicos hablantes del espanol en una tarea de denominacion de imagenes y su influencia en las propiedades de activacion, inhibicion y competencia lexicas. Veintidos sujetos afasicos completaron una tarea consistente en denominar 20 imagenes representativas de palabras de adquisicion temprana (ATe) y 20 imagenes representativas de palabras de adquisicion tardia (ATa). Las variables de precision y tiempo de respuesta (TR) fueron analizadas, observandose un mayor numero de aciertos y un menor TR ante imagenes ATe que ante imagenes ATa. A partir de los resultados se establecio que en sujetos afasicos la activacion lexica de palabras correctas es mayor ante imagenes ATe que ante imagenes ATa.