espanolLas intervenciones para promover conductas conservadoras del agua han seguido 3 tipos de estrategias: feedback, normas sociales y campanas de sensibilizacion. Esta revision pretende evaluar las caracteristicas metodologicas y valorar… Click to show full abstract
espanolLas intervenciones para promover conductas conservadoras del agua han seguido 3 tipos de estrategias: feedback, normas sociales y campanas de sensibilizacion. Esta revision pretende evaluar las caracteristicas metodologicas y valorar la eficacia alcanzada por estas estrategias. De una busqueda sistematica de literatura, obtuvimos 31 articulos. En cada estrategia, analizamos 6 variables metodologicas esenciales, y calculamos el tamano del efecto promedio. Encontramos ausencia destacada de grupo control y de medidas pre-post. El tamano del efecto fue medio en las intervenciones de feedback y bajo en intervenciones basadas en normas sociales y campanas de sensibilizacion. Las intervenciones de feedback presentan mejores condiciones metodologicas. No obstante, se impone la necesidad de cuidar aspectos metodologicos esenciales, y de informar de estadisticos que permitan una estimacion mas fiable de la eficacia. Pese a ello, la tendencia de las tres estrategias es positiva, donde las intervenciones basadas en feedback son las de mayor efecto. EnglishThree types of interventions have been implemented to promote water conservation behaviours: feedback, social norms, and sensitivity campaigns. The aim of this review is to assess methodological aspects and to estimate the efficacy of these interventions. We selected 31 articles through a systematic literature search. For each strategy, we analysed 6 essential methodological variables and we calculated the average effect size. We found a noticeable lack of control group and pre-post measures. The effect size was medium in feedback interventions and small in social norms and sensitivity interventions. Feedback strategies reported better methodological conditions. However, it is necessary to improve these essential methodological aspects and to report statistics which allow a more reliable estimation of efficacy. Despite this, there is a positive tendency of the three strategies, with feedback interventions having a greater effect.
               
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