LAUSR

Resumen En este articulo, indagamos en la situacion de examen ultrasonografico preaborto en un contexto de ilegalidad, atendiendo a las practicas discursivas de los profesionales que median las experiencias de visualizacion, desde la perspectiva de las experiencias y repertorios interpretativos de mujeres jovenes que se realizan dicho examen. Para ello, se realizaron entrevistas en profundidad a 25 mujeres que hicieron un aborto en el periodo universitario y que hicieron una ecografia preaborto. El material fue transcrito y analizado desde el paradigma interpretativo. El aborto es clausurado en la situacion de examen mediante una particular practica discursiva de los profesionales en torno a la personificacion del feto y la naturalizacion del lazo materno-fetal. En el examen se produce una incitacion sobre la mujer a ver y saber sobre el feto, mientras ella rehusa la incitacion a participar de la visualizacion. Las jovenes no producen el enlazamiento dominante o hegemonico entre imagenes, lenguajes y emociones, que las convertiria en madres, pero tampoco producen un enlazamiento alternativo que les permita experimentar el ultrasonido de un modo compatible con la decision de interrumpir. De este modo, la situacion de ecografia se traduce en una experiencia de violencia normativa para las mujeres.