Photo by impulsq from unsplash
O artigo investiga a influencia do livro didatico de Matematica na pratica pedagogica dos professores de matematica dos ultimos anos do Ensino Fundamental. A coleta de dados foi realizada em… Click to show full abstract
O artigo investiga a influencia do livro didatico de Matematica na pratica pedagogica dos professores de matematica dos ultimos anos do Ensino Fundamental. A coleta de dados foi realizada em duas escolas da rede publica estadual de MT, atraves de observacoes, entrevistas e analise de registros de aula de quatro professores. As analises, realizadas de maneira qualitativa e norteadas pelo metodo interpretativo, demonstraram resultados que evidenciam mudancas significativas em relacao a forma de apresentacao dos conteudos no livro didatico e a influencia desta na pratica docente.
Journal Title: Radiation Protection Dosimetry
Year Published: 2017
Link to full text (if available)
Share on Social Media: Sign Up to like & get
recommendations!