LAUSR

En el articulo se revisa el lugar de las tecnologias en la mediacion pedagogica y cultural. Se parte de explicar como las TIC han ingresado en las agendas politicas de la region, para recorrer algunas concepciones en torno a su inclusion en los procesos educativos. Luego, se presentan reflexiones para pensar si los medios y las tecnologias son, a su vez, mediados, ya que no es menos cierto que estan mediando en las practicas cotidianas y volviendose estructurales. La penetracion vertiginosa de TIC en la poblacion desafia a la educacion a convertir estos dispositivos en tecnologias del empoderamiento y la participacion (TEP).