El presente estudio centra su atencion en una de las cuestiones sustantivas que surgen luego de la Revolucion de 1810: como comunicar al pueblo y como ilustrar a los jovenes… Click to show full abstract
El presente estudio centra su atencion en una de las cuestiones sustantivas que surgen luego de la Revolucion de 1810: como comunicar al pueblo y como ilustrar a los jovenes de la elite. Tales cuestiones pueden ser vistas a partir del analisis de muy diversos ambitos. En este caso, tomamos dos en particular: algunos aspectos de la practica asociativa (esto es, distintas asociaciones de neto corte filantropico, destinadas tanto a la ayuda de los mas necesitados como a la promocion de materias educativas) y las reflexiones publicas sobre como debe intervenir la prensa. Para tratar de comprender estas cuestiones, examinamos la experiencia del fraile Francisco Castaneda. Si bien sus biografos han senalado sus iniciativas asociativas, no las han investigado. Por su parte, sus aportes al debate sobre la prensa no ha sido ni siquiera mencionadas. Este trabajo se ocupa de ambas cuestiones tratando de comprender que papel asigna Castaneda tanto a esas practicas asociativas como a la prensa en relacion a las formas de comunicar y a como instruir a los miembros juveniles de la elite.
               
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