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Sobre o compromisso da Educação Física escolar com a inclusão social dos negros

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Trata-se de uma problematizacao acerca da demanda historica da populacao negra por inclusao social, bem como o compromisso da Educacao Fisica escolar com essa demanda. Como pano de fundo, de… Click to show full abstract

Trata-se de uma problematizacao acerca da demanda historica da populacao negra por inclusao social, bem como o compromisso da Educacao Fisica escolar com essa demanda. Como pano de fundo, de um lado, esta a exclusao dos negros na sociedade brasileira, decorrente do regime escravocrata, assim como sua luta para reverter esse quadro de marginalizacao social.  De outro lado, as proprias bases historicas e epistemologicas da Educacao Fisica escolar no pais que, inicialmente, corroboraram a exclusao social da populacao negra (ao rejeitar o corpo negro, promover a estetica europeia e propagar ideais higienistas e eugenicos), mas que posteriormente passaram a defender uma perspectiva critica, comprometida com a inclusao social e a diversidade. Assim, busca-se introduzir o conceito de inclusao social, discutir a demanda da populacao negra por inclusao social, considerando a Lei 10.639/2003 e ressaltar o compromisso da Educacao Fisica escolar com essa inclusao. Palavras-chave: Educacao Fisica escolar. Inclusao social. Populacao negra. Abstract On the commitment of school Physical Education with social inclusion of the black students This paper addresses the issue of black population’s historical demand for social inclusion, as well as the commitment of school physical education classes with this demand. In the background, one perspective shows the exclusion of black people in the Brazilian society, resulting from the slavery regime and their struggle to change this scenery of social marginalization. Another perspective approaches the very historical and epistemological bases of school physical education in the country, which initially corroborated the social exclusion of black students (by rejecting the black body, promoting the European aesthetics and propagating hygienist and eugenic ideas), but after some time started to defend a critical perspective, committed with social inclusion and diversity. Thus, the concept of social inclusion is introduced and the demand of the black population for social inclusion is discussed considering the Law 10.639/2003 and highlighting the commitment of school physical education with this inclusion. Keywords: School Physical education. Social Inclusion. Black Population. Resumen Acerca del compromiso de la Educacion Fisica para la inclusion social de los negros Se trata de un cuestionamiento acerca de la demanda historica de la poblacion negra para la inclusion social, asi como el compromiso de la educacion fisica escolar con esta demanda. Como tematica, por un lado, hay la exclusion de los negros en la sociedad brasilena, debido al regimen de esclavos y su lucha para revertir esta situacion de marginacion social. Por otro lado, los mismos fundamentos historicos y epistemologicos de la educacion fisica en el pais que inicialmente apoyo la exclusion social de la poblacion negra (por rechazar el cuerpo negro, promueven la estetica europea y propagan los ideales higienistas y eugenesica), enseguida pasaron a defender un punto de vista critico, comprometido con la inclusion social y la diversidad. De este modo, se introduce el concepto de inclusion social, se discute la demanda de la poblacion negra para la inclusion social, teniendo en cuenta la Ley 10.639 / 2003 que pone de relieve el compromiso de la educacion fisica escolar con esta inclusion. Palabras clave: Educacion Fisica. Inclusion social. Poblacion negra.

Keywords: fisica escolar; inclusion; social inclusion; fisica; demanda; inclusion social

Journal Title: Praxis Educativa
Year Published: 2017

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