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Published in 2023 at "Cadernos CEDES"
DOI: 10.1590/cc265697
Abstract: RESUMO A inserção do pensamento computacional no ensino fundamental tem sido valorizada na educação contemporânea, no entanto boa parte dos docentes não tem formação na computação para trabalhar com esses conteúdos. Algumas iniciativas usam atividades…
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Keywords:
atividades desplugadas;
socioculturais pensamento;
ensino fundamental;
aspectos socioculturais ... See more keywords