Ingeniería didáctica para el aprendizaje de la función lineal mediante la modelación de situaciones
Sign Up to like & getrecommendations! Published in 2018 at "Sophia"
DOI: 10.18634/sophiaj.14v.2i.629
Abstract: En el presente articulo se analiza la forma como aprenden los estudiantes el concepto de funcion lineal a partir de una ingenieria didactica, en la cual desarrollaran tareas de modelacion de situaciones en contexto, El… read more here.
Keywords: lineal; aprendizaje; los; mediante ... See more keywords