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Published in 2017 at "Communication Sciences and Disorders"
DOI: 10.12963/csd.17364
Abstract: 배경 및 목적: 대화는 학령기 아동들의 또래 관계 형성 및 학업 성취 등의 사회적인 측면에 중요한 역할을 한다. 본 연구는 초등학생을 대상으로 대화에 참여하는 정도와 화제를 관리하는 능력의 발달적 차이를 살펴보고자 하였다. 방법: 연구 대상은…
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Keywords:
management skills;
conversation school;
development topic;
skills conversation ... See more keywords