¿Se favorece el desarrollo competencial del alumnado desde los libros de texto de Ciencias de la Naturaleza? Análisis del pensamiento de los profesores y de los manuales de 1º y 2º de ESO
Sign Up to like & getrecommendations! Published in 2020 at "education policy analysis archives"
DOI: 10.14507/epaa.28.4261
Abstract: Desde su implantación en el sistema educativo español, las competencias ocupan un lugar relevante, ya que son el eje en torno al cual giran el resto de elementos del currículo. Sin embargo, el desarrollo competencial… read more here.
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