CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FILOSOFIA: NOVOS CONTEXTOS E EXIGÊNCIAS CURRICULARES
Sign Up to like & getrecommendations! Published in 2017 at "Educational Review"
DOI: 10.36311/2236-5192.2017.v18n1.08.p109
Abstract: O ponto central desta pesquisa e, a partir de problematizacao, analisar as concepcoes de aprendizagem de professores de Filosofia que atuam na Educacao Basica, nivel Medio. Para tanto, realizou-se estudos bibliograficos destacando as caracteristicas das… read more here.
Keywords: novos contextos; concep aprendizagem; aprendizagem ensino; filosofia novos ... See more keywords