KONTRIBUSI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS
Sign Up to like & getrecommendations! Published in 2019 at "Sprachwissenschaft"
DOI: 10.24246/j.sw.2019.v35.i2.p126-139
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi model pembelajaran kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar IPS kelas VI siswa SD Inpres Unggulan BTN Pemda Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan… read more here.
Keywords: think pair; kooperatif tipe; pembelajaran kooperatif; tipe think ... See more keywords